| בעל הבית התרצה לנו והעביר לנו חלק מההרצאה שהוא מעביר לתלמידי בתי הספר. וכדי לשפר את הסימולציה למצב האמיתי, אנחנו תפקדנו כתלמידי כיתת מב``ר והפרענו כמיטב יכולתנו: מתן, מראה תמונה של ילד מכה חתול: זה מושיקו, והוא מתעלל בחתול. אתם יודעים למה מושיקו מרביץ לחתולים? דדי: כי הם שמנים! מתן: אתם מכירים מישהו שעושה דברים כאלה? דדי: כן, יוני מ-ד` 4! מתן, מראה תמונה של פיל בקרקס: את החיות בקרקסים ובגני החיות מחזיקים בתנאים - דדי: אין בעיה להחזיק חיות בגני חיות, גם ילדים מחזיקים בגני ילדים. מתן, מראה תמונה של פיטום: זה שלמה והוא מפטם אווז. הכמות שמכריחים את האווז לאכול שווה ל-20 קילו בשביל אדם ששוקל 60 קילו. מה המשקל שלכם? יש כאן מישהו ששוקל 60 קילו? אלה: כן, יוני מ-ד` 4! מתן: שלמה המפטם לוקח צינור של חצי מטר ומחדיר אותו לגרון של האווז – דדי: המורה, לי יש צינור יותר גדול! אלה: אני גם רוצה! מתן: טוב, נמשיך – אלה: אבל המורה, אם יפסיקו לפטם אווזים שלמה יהיה עני והוא ירביץ לבן שלו מושיקו, ואז מושיקו ירביץ לחתולים! טל, מאיים עם כרית על אלה : אני רק מחכה להזדמנות הנכונה. מתן, מלא הסכמה ורוח חיובית: יש בזה משהו, ואנחנו נגיע לזה מאוחר יותר. עכשיו, ניסויים בבעלי חיים, ארנבונים - דדי: זה דווקא טוב שמכניסים לארנבונים כל מיני חומרים לעיניים כי אז הם יתעוורו והם לא יראו איך עושים דברים כאלה לארנבונים אחרים. אלה: המורה, יש לי הפרעות קשב, אני יכולה לצאת לשירותים? מתן, מראה תמונה של תרנגולת בכלוב: כן. למשל תרנגולות בלולים, קוטמים להן את המקור כדי שלא ינקרו זו את זו - דדי: המורה, אם התרנגולות מנקרות אחת את השניה, אז הן גם אשמות בהתעללות בבעלי חיים אז צריך להכניס אותן לכלא אז טוב שהן בכלוב. אלה, חוזרת לכאורה מהשירותים ומטרידה מינית את המדריך: אתה רוצה לצאת איתי? מתן: אלה, שקט. ביצי חופש – אלה: אם נפסיק לפטם את האווזים יצטרכו לפטם את מתרגלי פאלון-דאפה. טל, זורק את הכרית על אלה : זהו, עכשיו עשית את זה. מתן, באצבע מאשימה וסיפוק מרושע: את! את יורדת לכיתת הכוון. לא כמוה (מצביע על שני, ששאלה שאלות מחונכות), היא בדרך לכיתה רגילה! דדי: אצלי בבית אנחנו אוכלים ביצים מתרנגולות שלא נוסו על בעלי חיים. מתן: איפה יוני מ-ד` 4, אני רוצה אותו...! |
קישורים נוספים: |